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天下雜誌"親子天下實戰教養~系列1"
從0~15歲,100個關於孩子學習英語的關鍵問題與關鍵解答,幫助你的孩子,快樂成功學英語!!
Q19: 以前是國中學英文,現在國小就開始,其中最大的學習差異為何?
語言學家針對雙語學習所做的實驗發現:12歲以後進行的第二語言學習,是由右腦掌控;而學齡前開始的第二語言學習,則和母語學習一樣,是由左腦掌控。愈早學習第二語言,學習者使用左腦學習的比例愈高。
學者把腦部的神經關鍵期分為兩種:一是廣泛區域的神經細胞,專門處理辨音、腔調等較低階的語言活動,在孩童時期就完全發展成熟;另一種則是區域性迴路的神經細胞,專門處理認知能力和語意、句法等較高階的語言活動,是隨著年齡而成長,一直到成人期才發展成熟。所以,兒童學習第二語言,比成人容易發展出近似以英文為母語者的發展及腔調。
因此,年紀較大的孩子學習外語,大都精熟於文法、閱讀、寫作等較晚成熟的語言能力,但在聽音、辨音的能力上,因為過了語言發展的巔峰期(尤其是過了青春期),較難達到母語學習者的程度。
陳錦芬指出,孩子長大後有些人可以閱讀《時代》(Time)雜誌,或寫出文法準確、語意流暢的英文文章,卻無法聽懂「CNN」或「Discovery」的報導,就是這個道理。
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